COMPETENCIAS DIGITALES E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA

El programa de competencias digitales e innovación pedagógica busca fortalecer las competencias digitales de los docentes, de tal manera que se encuentren en la facultad de diseñar y proponer materiales didácticos innovadores, trabajar de manera colaborativa, resolver problemas, gestionar la información y comunicarse en un marco seguro y de uso responsable, a través de las TIC. De esta manera, estará preparado para contribuir a mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje en el aula y atender las necesidades formativas de sus estudiantes e institución educativa donde se desempeñe.

Competencia General: Contribuir en el desarrollo de la competencia digital de los docentes. Esta competencia exige la reflexión, la búsqueda, organización, procesamiento y gestión de la información a través del uso y aplicación de las TIC.

Organizar, analizar y procesar la información utilizando medios informáticos para el desarrollo de actividades online y ejercicio profesional en el ámbito educativo.

Identificar y utilizar las diferentes herramientas y recursos digitales para crear contenidos multimedia que apoyen su práctica docente.

Entre los beneficios del programa de especialización están:

• Asesoría en línea personalizada.
• Organización del tiempo de formación como desees, sin horarios fijos.
• Plataforma especializada.
• Material autoinstructivo.
• Recursos multimedia.
• Actividades de ejercitación.
• Contenidos de calidad.
• Videoclases en vivo.
• Plataforma especializada disponible 24/7
• Asignación de un aula virtual a cada participante para prácticas.

• Docentes y directivos de educación básica regular y superior.
• Capacitadores en el uso educativo de la tecnología.
• Profesionales interesados en los procesos de innovación educativa vinculados a la incorporación de las TIC en la docencia.
• Egresados de la maestría Gestión e Innovación Educativo
• Estudiantes de últimos ciclos de Pregrado.

HERRAMIENTAS TICS

MODULO 1: APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA CREACIÓN DE CONTENIDOS DIDÁCTICOS

• Creación de contenidos interactivos con Genially
• Creación de presentaciones efectivas con Prezi
• Creación de videos animados con VideoScribe Sparkol

MODULO 2: IMPLEMENTACIÓN DE ENTORNOS VIRTUALES PARA LA GESTIÓN DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO

Gestión del Trabajo colaborativo en Classroom

• Administración de redes sociales educativas con Edmodo

MODULO 3: DESARROLLO DE HERRAMIENTAS TIC PARA LA GAMIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

• Plickers: una herramienta didáctica digital para la evaluación de los aprendizajes
• Creación de actividades lúdicas con Kahoot,
• Creación de actividades intereactivas con educaplay.

MODULO 4: PENSAMIENTO COMPUTACIONAL

• Programación divertida con Scratch.

KARINA LISSETT GARCÍA REYES
Master en Psicopedagogía y Orientación Tutorial Educativa. Universidad Católica Sedes Sapientiae.
Profesional con experiencia orientada al ámbito educacional e incorporación de las TIC a nivel institucional y/o corporativo, consulta de e-learning, en docencia, capacitación y coordinación en programas o proyectos educativos orientados a desarrollarlos en base a los lineamientos del Sistema de Gestión de la Calidad (SGC ISO9001:2008).

• El programa de especialización se desarrolla bajo la modalidad virtual con una metodología activa participativa que coloca al centro de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje al estudiante para que pueda adquirir los conocimientos teóricos y prácticos y sean aplicados en la práctica profesional y laboral de acuerdo a su propio contexto.
• Nuestra plataforma cuenta con recursos de acompañamiento y dinamización virtual, presentando contenidos interactivos temáticos multimediales y actividades formativas: foros, elaboración de evidencias y evaluaciones en línea. Ambos organizados de forma secuencial que sirven de guía para lograr los aprendizajes esperados en cada módulo.
• El participante deberá organizar su tiempo de estudio personal tomando en cuenta las fechas límite establecidas en el calendario, para la presentación de las actividades calificadas.
• Como actividad final del curso se propone un proyecto integrador que evidencie los aprendizajes esperados de cada módulo, considerando los criterios de evaluación propuesto.

El participante que apruebe de acuerdo a los requisitos señalados en el programa de especialización, recibe Certificado a nombre de la Universidad Católica Sedes Sapientiae, por un total de 150 horas académicas.

Inicio: MAYO 2021

Requisitos:

1.- Copia escaneada del DNI o su equivalente para extranjeros.

2.- Solicitud de admisión – DESCARGAR

3.- Recibo de pago por inversión a la cuenta corriente a nombre de la Universidad Católica Sedes Sapientiae:

PAGO EN AGENTES BCP

• Indicar el código de la empresa “05976”
• Indicar el nombre de la UNIVERSIDAD CATÓLICA SEDES SAPIENTIAE
• Indicar el servicio a pagar UCSS PAGOS VARIOS
• Indicar número de DNI
• Indicar el importe a pagar y el concepto a pagar: Inversión EPG-UCSS

PAGO EN WEB  

• Debe ingresar a www.viabcp.com.pe  y entrar a la operación Banca por internet
• Elegir la opción PAGO
• Ingresar a PAGAR SERVICIO
• Buscar el nombre de UNIVERSIDAD CATÓLICA SEDES SAPIENTIAE
• Elegir el Servicio a pagar UCSS PAGOS VARIOS
• Digitar el Código de Identificación DNI
• Elegir la opción a pagar CONCEPTO del SERVICIO: Inversión EPG-UCSS  

PAGO EN AGENCIA

• Indicar el nombre de la empresa UNIVERSIDAD CATÓLICA SEDES SAPIENTIAE
• Indicar el  Servicio a pagar UCSS PAGOS VARIOS
• Brindar Código de Identificación DNI
• Indicar la opción a pagar CONCEPTO del SERVICIO Inversión EPG-UCSS