SUSTENTACIÓN DE TESIS: PERCEPCIÓN SOBRE EL LIDERAZGO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EIB Nº. 65150 - B DE LA COMUNIDAD NATIVA NUEVO SAN JUAN (YARINACOCHA – PUCALLPA) - AÑO ESCOLAR 2020
SUSTENTACIÓN DE TESIS: QUIERO SER HOMBRE! NARRATIVA PERUANA INFANTIL HETEROGÉNEA: FICCIONALIZACIÓN DE LA LIMINALIDAD EN RUTSÍ, EL PEQUEÑO ALUCINADO DE CARLOTA
SUSTENTACIÓN DE TESIS: RELACIÓN ENTRE LA AFECTIVIDAD PARENTAL Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE QUINTO DE SECUNDARIA DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE COMAS 2018
SUSTENTACIÓN DE TESIS: EL IUSNATURALISMO TEOLÓGICO EN LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR DEL SISTEMA EDUCATIVO PERUANO
I COLOQUIO INTERDISCIPLINARIO: PARA EL NUEVO AÑO 2022 - HACIA LA DEFINICIÓN DE NUEVAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
SUSTENTACIÓN DE TESIS: PEDAGOGÍA DE LAS EMOCIONES EN EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS EN ESTUDIANTES DEL CENTRO DE IDIOMAS DE LA UNIVERSIDAD RICARDO PALMA, 2018.
JORNADA DE PESQUISAS LITERARIAS: ¿CÓMO ABORDAR LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL EN EL AULA?
CHARLA INFORMATIVA: MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
CHARLAS INFORMATIVAS: MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS Y FINANZAS INTERNACIONALES-MBA INTERNACIONAL
Charla Informativa sobre el Programa de Maestría en Literatura Infantil - Juvenil y Animación a la Lectura
Charla Informativa sobre el Programa de Maestría en Gestión e Innovación Educativa
SUSTENTACIÓN DE TESIS: Intervención psicopedagógica para el desarrollo de habilidades intrapersonales en los estudiantes de primer ciclo del Programa de Estudios Básicos de la Universidad Ricardo Palma, 2019
